«Зачем нужны законы?»

15 апреля 2016 состоялась третья, последняя в этом учебном году профилактическая игра «Зачем нужны законы?» пять команд шестиклассников из школ №№ 409;500; 645; 335; 408 приняли в ней участие. Несмотря на свой юный возраст, ребята оказались достаточно осведомленными в области своих прав и обязанностей.

Тем не менее, игра послужила импульсом для более взвешенных решений и поступков в обычной школьной жизни и во время досуга. Педагоги, присутствующие на игре отметили ее значимость, доступность для восприятия.

"Школа - территория здоровья"

16 мая 2016 года в ДУМ в Санкт-Петербурге состоялся праздничный концерт и награждение победителей. Наш район представляли учащиеся 8 школы –интерната, которые были удостоены 3 места в городском туре конкурса школ.

По итогам районных туров конкурсов грамотами награждаются:

7Б школы-интерната № 8 – 1 место;

6Б школы № 645 – 2 место;

7В школы № 645 - 3 место. Поздравляем ребят и педагогов с победой и интересно проведенным временем в течение всего учебного года.

Итоговая сводная таблица результатов в районе

"Школа - территория здоровья"

На городской тур конкурса от Пушкинского района выдвигается школа-интернат №8

Презентационные материалы

Результаты четвертого конкурса социальной активности:"Мы выбираем здоровье"

Работу победителей можно посмотреть по ссылке.

Протокол жюри

Сводная таблица результатов в районе

Результаты городских туров

Районный семинар-практикум «Эффективное взаимодействие педагога с участниками образовательных отношений»

23 марта специалисты ГБУ ДО ЦППМСП на базе школы №93 провели районный семинар-практикум «Эффективное взаимодействие педагога с участниками образовательных отношений».

Цель семинара: повышение коммуникативной компетентности педагога современной школы.

В семинаре-практикуме приняли участие более 40 педагогов из 14 образовательных учреждений Пушкинского района Санкт-Петербурга.

В ходе семинара-практикума участники смогли:

• Ознакомиться с требованиями, предъявляемыми к личности педагога в современной школе;
• Рассмотреть основные составляющие компетентности педагога;
• Изучить способы эффективного взаимодействия педагогов с участниками образовательных отношений;
• Определить собственные ресурсы и эффективно использовать их на практике;
• Добавить в собственную педагогическую копилку оригинальные приемы и способы взаимодействия с коллегами, родителями, учениками.

  Участники семинара-практикума высоко оценили теоретическую и практическую значимость данного мероприятия.

Заседание РУМО служб школьной медиации

В соответствии с поручением Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при администрации Пушкинского района Санкт-Петербурга ГБУ ДО Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи 21.03.2016 провел организационное заседание районного учебно-методического объединения специалистов, ответственных за деятельность служб школьной медиации образовательных учреждений Пушкинского района Санкт-Петербурга.

В мероприятии приняли участие 37 педагогов из 31 образовательного учреждения района. В ходе заседания УМО специалистов СШМ были рассмотрены возможности использования медиации и медиативного подхода в работе образовательной организации. Обсуждался алгоритм организации деятельности служб школьной медиации в образовательном учреждении. Специалисты ЦППМСП показали модель процедуры медиации при разрешении конфликтных ситуаций в школе.

В конце заседания районного учебно-методического объединения специалистов, ответственных за работу служб школьной медиации были решены организационные вопросы. Следующее заседание намечено на май 2016г.

«Зачем нужны законы?»

11.03.2016 состоялась профилактическая игра для шестиклассников «Зачем нужны законы?» Игра разработана в прошлом году совместно со специалистами библиотеки на Шишкова. Проходила она в актовом зале библиотеки, где есть возможность разместиться большому количеству участников, посмотреть видеоматериалы, подготовленные к игре. На игру пришли команды школ №№ 407, 604, 464.

Ребята посмотрели видеоряд, состоящий из отрывков мультфильмов, поработали в группах с заданиями, представили обзор законов, которые нарушали герои мультфильмов. Ребятам игра понравилась, команды получили грамоты за активное участие. Хочется верить, что подобные встречи способствуют снижению количества детей, вовлеченных в противоправные действия.

"Мой выбор - здоровье, радость, красота!"

19 февраля 2016 года состоялась третья игра "Мой выбор - здоровье, радость, красота!" В игре приняли участие четыре команды из школ №№ 408, 638, 407, 297. Ребята с удовольствием включились в игру, были созданы экспромтом оригинальные рекламные слоганы полезных продуктов, разыграны пантомимы. В конце традиционно ребята были награждены грамотами. Первое место получила команда 407 школы "Надежда".

Результаты второго конкурса:"Моя Семья - территория здоровья"

Наш Марафон подошел к середине и уже можно подвести итоги второго конкурса. После зимних каникул ребята вместе с родителями поделились тем, как они проводили свой досуг. В классах прошли встречи и обсуждения предоставленных работ. Лучшие были представлены на районный тур. Жюри вместе со школьными кураторами просмотрело работы и определило тройку лидеров.

Работу победителей можно посмотреть по ссылке.

Протокол жюри

Результаты первого конкурса: медиапроект "Быть здоровым - это модно!"

Все классы активно включились в процесс создания ролика о своем участии в программе. Не все смогли выполнить требования Положения о конкурсе , но тем не менее жюри присудило баллы и определило победителя. Им стали учащиеся 8 интерната, работа которых и будет представлять Пушкинский район в Санкт-Петербурге.

Работу победителей можно посмотреть по ссылке.

Протокол жюри

Всех участников поздравляем с наступающим Новым 2016 годом! Желаем успехов в следующих конкурсах!!!

"Мой выбор - здоровье, радость, красота!"

11 декабря 2015 года состоялась вторая игра "Мой выбор - здоровье, радость, красота!" В игре приняли участие четыре команды из школ №№ 464, 477, 604, 645. Восьмиклассники с большим энтузиазмом участвовали в творческих конкурсах. Вся игра прошла очень позитвно и продуктивно. Хочется поблагодарить и ребят и педагогов. Молодцы! Ну а лучше всех на этот раз оказалась команда из школы № 645. Кстати они как и школа № 604 (3 место) приняли участие в игре впервые. Второе место получила команда 464 школы. Чуть-чуть не повезло ребятам из 477 школы - у них грамота "за участие".

Родительское счастье 2015

08.12.2015 педагоги-психологи Центра Котовская И.Е. и Шингаева И.В. завершили групповые занятия с родителями детей дошкольного и младшего школьного возраста по программе «Родительское счастье». В течение двух месяцев участники учились понимать чувства, потребности и скрытые мотивы поведения ребёнка, конструктивно решать возникающие конфликты на основе понимания возрастных и индивидуальных особенностей детей, постигали секреты развития у них самостоятельности и ответственности.

Подводя итоги программы, родители отметили, что их поведение с детьми стало более спокойным и уверенным; теперь они чаще слушают своих детей, лучше их понимают. Участники больше внимания уделяют своим эмоциям и чувствам детей, при этом конфликтов и наказаний стало меньше.

По окончании занятий участники поделились своими впечатлениями о программе: было очень интересно, увлекательно, полезно и продуктивно.

Научно-практическая конференция

11.11.2015г учителя-логопеды школьных логопунктов принимали активное участие в Российской (с международным участием) Научно-практической конференции АППО «ТЕХНОЛОГИИ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ, ИМЕЮЩИМИ РЕЧЕВУЮ ПАТОЛОГИЮ»

Группой учителей-логопедов был разработан диагностический материал по обследованию устной и письменной речи младших школьников.

Сотрудниками кафедры коррекционной педагогики АППО было предложено провести мастер-класс по использованию данной методики на занятиях школьными учителями-логопедами. Материал был специально подобран для проведения мастер-класса в аналитической форме по каждому разделу и классу так, чтобы слушатели могли ознакомиться с методикой и самим поучаствовать в процессе. И материал, и его подача вызвали очень большой интерес у участников конференции. В подготовке материала и проведении принимали участие:

Чурикова Е.А. – учитель-логопед при ГБОУ гимназия №406 – разработчик материала и выступающий.

Мазина В.Д. - учитель-логопед при ГБОУ лицей №408- разработчик материала и выступающий.

Масленникова Н.В. – методист ГБУ ДО ЦППМСП, учитель-логопед при ГБОУ лицей №410 – разработчик материала, ответственный за работу группы.

Ёлкина Н.Г. - учитель-логопед при ГБОУ школа №530 – разработчик материала.

Курицина Н.В. - учитель-логопед при ГБОУ школа №459 – разработчик материала.

Беченко И.М. - учитель-логопед при ГБОУ КШ – разработчик материала.

Шалимова Г.В. - учитель-логопед при ГБОУ школа №500 – разработчик материала.

«Зачем нужны законы?»

13.11.2015 состоялась очередная профилактическая игра для шестиклассников «Зачем нужны законы?» Игра разработана в прошлом году совместно со специалистами библиотеки на Шишкова. Проходила она в актовом зале библиотеки, где есть возможность разместиться большому количеству участников, посмотреть видеоматериалы, подготовленные к игре. На игру пришли команды школ №№ 511, 477, 530, 552.

Ребята посмотрели видеоряд, состоящий из отрывков мультфильмов, поработали в группах с заданиями, представили отчет на суд другим командам. Ребятам игра понравилась, команды получили грамоты за активное участие. Хочется верить, что подобные встречи способствуют снижению количества детей, вовлеченных в противоправные действия.

Педсовет №2

06.11.2015 состоялся педсовет. Тема: Использование метода проектов в практической деятельности специалиста Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи.

Доклдачики:

1. Николаева М.Д. Что такое метод проектов?(используемая литература, презентация)
2. Потейчук В.М. Организация проектной деятельности учащихся учителем-логопедом школьного логопункта.
3. Горохова О.Б. Особенности использования метода проектов в работе педагога-психолога.
4. Алпатова И.В., Горохова О.Б., Котовская И.Е., Николаева М.Д., Потейчук В.М. Мастер-класс по организации проектной деятельности.

Субботник

24.10.2015 Специалисты Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи приняли участие в общегородском субботнике по благоустройству.

Семинар "Развитие орфографической зоркости младших школьников"

13.10.15. на базе лицея №408 был проведён районный семинар - мастер-класс для педагогов и родителей с детьми по теме: "Развитие орфографической зоркости младших школьников". Мероприятие имело преимущественно практическую направленность, проводились мастер-классы с детьми. Предложенные оригинальные приёмы преодоления орфографических трудностей педагоги смогут применять на уроках и во внеурочной деятельности, а родители - в домашних занятиях с детьми. В конце семинара все гости заполняли анкеты, проанализировав которые, можно с уверенностью сказать, что семинар был интересным и полезным как для педагогов, так и для родителей с детьми.

Подобные семинары Лицей №408 совместно с ЦППМСП провидит несколько раз в год на протяжении 5 лет. В будущих семинарах могут принять участие в проведении мастер-класса педагоги из любой школы Пушкинского района. Будем рады сотрудничеству! Свои заявки присылайте на е-mail: MazinaVD@gmail.com

"Мой выбор - здоровье, радость, красота!"

16 октября 2015 года состоялась первая в этом учебном году игра "Мой выбор - здоровье, радость, красота!" По давней традиции она прошла в стенах ДДЮТ г. Пушкина. В мероприятии приняли участие команды восьмых классов из пяти общеобразовательных школ Пушкинского района г.Санкт-Петербурга : интерната № 68 , № 315 , № 409, № 410 (лицей) , № 511. все команды порадовали подготовленным приветствием, особенно хорошо выступила команда из 315 школы. Впервые в игре участвовали ребята из 68 интерната и сразу смогли занять призовое 3 место. Молодцы!

Вот как распределились места:

• 1 место заняла команда "Восьмерка бессмертных" лицея № 410.
• 2 место заняла команда "Здорово - жить здорово" школы № 315.
• 3 место заняла команда "Правильный выбор" школы-интерната № 68.

Всем командам большое спасибо за активное участие, а педагогам за вовлеченность в процесс подготовки ребят к игре и неравнодушие к происходящему в зале.

Межведомственное взаимодействие

08 октября 2015 года в ДДЮТ г.Пушкин состоялся еще один районный семинар. На этот раз он был посвящен межведомственному взаимодействию субъектов профилактики правонарушений несовершеннолетних в Пушкинском районе.

В зале присутствовали заместители директоров по ВР и социальные педагоги. Перед ними выступили с информацией о своих функциях, обязанностях, контактных телефонах - представители ОДН,Экспертного совета при КДН и ЗП РЦ "Аист", опеки и попечительства, ЦППМСП, "Контакта", молодежной политики, агенства занятости. Таким образом новые специалисты школ смогли узнать к кому можно обращаться в тех или иных случаях. Опытные педагоги задали вопросы, которые на протяжении ряда лет на получается решить, например, своевременный обмен инофрмацией со стороны ОДН.

Районный семинар

24 сентября 2015 года в ДДЮТ г.Пушкин состоялся большой районный семинар «Организация первичной наркопрофилактики и профилактической работы с несовершеннолетними, в том числе оказавшимися в сфере уголовного правосудия». На семинаре присутствовали заместители директора по ВР социальные педагоги и педагоги-психологи. С докладами выступили: Солопова Анастасия Владимировна – старший помощник прокурора Пушкинского района Санкт-Петербурга; Абраменко Наталья Борисовна – заведующий структурным подразделением отдел психолого-педагогической профилактики наркозависимости среди детей подростков, социальный педагог ГБУ ДО ЦППМСП; Котовская Ирина Евгеньевна – педагог-психолог, методист ГБУ ДО ЦППМСП; Бескостая Елена Юрьевна - социальный педагог школы № 335; Якушева Светлана Николаевна - педагог-психолог ГБУ ДО ЦППМСП

В докладах были раскрыты следующие темы: "Особенности проведения профилактической работы с несовершеннолетними, совершившими общественно-опасные деяния»; «Место и роль ГБУ ДО ЦППМСП в системе профилактики наркозависимости в ОУ Пушкинского района»; «Рекомендательные формы отчетной документации педагога-психолога, отражающей работу с несовершеннолетними, состоящими на ВШК или на учете в ОДН»;«Из опыта работы по взаимодействию социального педагога и педагога-психолога в решении проблем учащихся». Тематика семинара представляла практический интерес для службы сопровождения школы и вызвала большую заинтересованность аудитории.